中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 程墨 通讯员 梁春晴)“同学,这防晒霜真能防晒吗?”“当然,这可是我们化工专业调整N次配方‘升级’出来的,SPF值实打实,绝不输商场大牌。”
近日,在武汉工程大学“一站式”学生社区,一排特殊的“摊位”成为最热门的“打卡地”。经过实验室无害化处理的“磷石膏娃娃”、金工实训打磨的金属锤子、智能安全头盔、用废弃塑料再生的“中国蓝”工艺品、手工酿造的啤酒、拓印精美的漆扇……琳琅满目的劳动成果,展示着青年学子指尖上的技艺。
这正是武汉工程大学“四季磷工 劳育同行”劳动嘉年华的生动现场。在这里,每一场劳动实践,都烙印着鲜明的专业底色。
嘉年华现场,电器维修服务队和形象改造服务队的摊位前人气火爆。
台灯不亮、风扇不转、插座没电……电器维修队的“急诊台”上,小家电排起长龙。队员们拆解、检测、焊接,让一件件“罢工”的电器重获新生。形象改造队则发挥艺术与审美特长,现场制作美甲、设计妆容、搭配服饰,帮助学生完成形象“焕新”。
近百份预约,两个摊位,整整一上午,“又能用了!”“真好看!”的惊叹声此起彼伏。与此同时,“洁滤舒芯·清洁接力”空调清洗服务队正背着工具包,穿梭于各教室和宿舍,为夏日清凉保驾护航。电器维修服务队队长何宜璇感慨:“这个活动教会我们如何把书本知识真正用起来,解决身边人的小麻烦,磨出真本事。”
近年来,学校全面推行项目制劳动实践教学,将24学时的劳动实践分解为一个个可选择的项目。学生们从被动接受安排,转变为主动认领任务、寻找兴趣团队。从实验室到操场边,从教室到社区里,一批批学子用专业所学,为师生和社会解决实实在在的生活问题。
如何让传统文化扎根劳动课堂,是该校近些年深耕探索的育人课题。拓印描摹、手作漆扇、端午裹粽……多样的劳动实践落地生根,学生在亲身劳作中锻炼动手能力,也在指尖劳作、匠心造物间,自然而然浸润传统文化。
今年,学校还将“端午节”主题搬进嘉年华,校党委书记汪伟、党委副书记李志旭与全国劳动模范刘丽芬一同参与,师生们用“千化坊”劳动基地采收的艾草制作花束,包制各式粽子,在动手实践中体悟劳动之美。
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